Attività e giochi con i numeri fino a 10
Sviluppare l’intelligenza numerica 1 è una raccolta di attività e giochi con i numeri per i bambini della scuola dell’infanzia e della scuola primaria.
Il programma è stato pensato per favorire un approccio graduale e giocoso alla conoscenza numerica nei bambini di età prescolare, in particolare per prepararli alla scuola primaria.
Dopo un’introduzione sullo sviluppo dell’intelligenza numerica e sulle principali teorie di riferimento, il volume analizza i quattro processi cognitivi principali per la costruzione della conoscenza numerica:
- processi lessicali
- processi semantici
- processi sintattici
- il counting.
Sviluppando i precursori delle abilità di calcolo, il percorso può essere usato anche come valido strumento didattico anche per prevenire difficoltà di apprendimento.
In sintesi
Una valido strumento didattico per aiutare gli insegnanti a prevenire le difficoltà di apprendimento e avvicinare i bambini alla conoscenza numerica in modo giocoso e divertente.
KIT (CD-ROM + GUIDA)
Il Kit di Sviluppare l’intelligenza numerica 1 presenta un percorso di sviluppo della conoscenza numerica tramite un libro e un software interattivo.
Nel software un simpatico eschimese tra i ghiacci del Polo Nord propone attività e giochi, divisi in 5 sezioni, mirati a potenziare i processi cognitivi specifici che sono alla base della costruzione della conoscenza numerica e del calcolo:
- l’apprendimento del nome dei numeri
- l’automatizzazione della sequenza numerica
- la stima del peso, della numerosità, dello spazio, delle dimensioni degli oggetti,
- il rapido riconoscimento visivo
- la distinzione di un’unità dall’insieme
- l’introduzione dell’ordinalità
- l’avviamento all’uso del codice arabico fino al 10.
Una sezione finale di giochi allena ulteriormente il bambino in attività numeriche e di calcolo sotto forma di appassionanti sfide al computer.
Il libro integra il programma multimediale attraverso una serie di schede di lavoro stampabili per il bambino.
contenuti
Kit (Cd-Rom + Guida)
– Prepariamoci!
– Ecco i numeri! (processi semantici e lessicali)
– Come sono? (processi sintattici)
– Contiamo! (counting)
– Gioca con me!
